miércoles, 10 de septiembre de 2014

Como armar la historia.


Como Armar la Historia.
·         Debe tener el periodista apuntes (de datos, fuentes directas, lugares, personajes) antes de sentarse a escribir una historia.

 para crear una buena historia debe tomar en cuenta las ideas para plantear el esquema basico, respondiendo las W del periodismo.
Esquema Básico de la Historia.

 Un esquema debe  tener  una estructura que soporte  la habilidad narrativa. En el caso de reportaje  o de una crónica complejos, la planeación  resulta aún más indispensable pues se deben manejar las múltiples fuentes, datos, cifras y anécdotas.
Revisar la frase con el periodista resumió la historia y arrancó su proceso de reportaría.
·         Ordenar y clasificar  el material obtenido.
r
·         Realizar un esquema básico con las ideas centrales. Le permitirá entender la historia y a definir  el material de reportaría. El esquema le ayudará después armar su estructura central.
·         Respaldar  cada uno de los puntos del esquema con citas, contextos, anécdotas y escenas.
·          Hacer un esqueleto de la estructura narrativa de la nota ( como va contar la historia)
·          El LEAD, el artículo donde se enuncia  de que se trata, el desarrollo de este enunciado con pruebas que se sustentan la nota y el cierre memorable.

Revisar la frase que resume la historia.
El  curso de la investigación  cambia la pregunta guía porque  en el camino aparece en el Angulo más interesante, entonces hay que ajustar la pregunta y, con ella en mente, revisar la materia para identificar que citas, datos y anécdotas son los más relevantes.

Organizar el material.
·          Clasificar el material conseguido durante su labor  de reportaría: subrayar la información más importante, comparar las cifras, convertirlas a una misma medida. Identificar los  vacíos existentes para consultar a algún experto de última hora, y seleccionar los documentos que realmente  utilizará. Se debe agrupar los materiales que pertenecen a un subtema.

Realizar un esquema básico para entender la historia.
·         Hacer un boceto con las ideas centrales de la nota:
A.causa-efecto: define el fenómeno, ordena los antecendentes o factores que determinaron el hecho y luego describe sus efectos o consecuencias.

1.    Causas: ordena los antecedentes o factores que determinan los hechos, luego describe  efectos.

2.    El  Fenómeno
3.     Las Consecuencias.

B. cronológica. Estructurar los materiales de reportaría según la evolución de los acontecimientos en el tiempo.
1. Antecedentes
2. La Noticia.
3.  Cronología de la investigación. es la evolución de los acontecimientos.
4. El futuro.

c. Bloques Temáticos.
Bloque 1: tema central.
Bloque 2. Tema secundario
Bloque 3tema terciario
Bloque 4 tema terciario
Bloque 5. Análisis de un tema

 crear las escenas, construirlas es importante porque asi el lector  vuelve al registro de los hechos.

diálogos: registrar las conversaciones, los dialectos o desincracia de culturas

 y detalles

D. Protagonistas: a través de las anécdotas de cada punto de ellos se ilustran las ideas principales del artículo.

Uno. Testimonio principal
Dos. Testimonio con énfasis general del tema principal.
Tres .cifras o datos desde un testimonio
Cuatro. Testimonio de  hechos  exteriores
Quinto. Testimonios que te finalizarán  el tema.

Respaldar el esquema básico. Se debe revisar el material que se consiguió  en la reportaría  para ver las citas, anécdotas, datos o situaciones respaldan cada uno de los puntos.
Soportes de diferente tipo: no solo entrevistas con mandos medios y ciudadanos corrientes, no solo deben citarse discursos oficiales si no también alguna cifras o comentario de un experto independiente. Variar estos soportes le da agilidad, color y credibilidad al texto.

 Cuando el reportero se sienta a escribir directamente. Sin planear su artículo, corre el riesgo de creer que todo tiene en la cabeza y que no omitirá ningún detalle importante.

 Se trata de un reportaje complicado o de una crónica llena de detalles es mejor que el reportero añada una tercera columna la tabla anterior que indique exactamente dónde está la cita apropiada.

Crear un esqueleto narrativo.
El periodista debe transformar  esos contenidos en una estructura que, a través de los efectos narrativos y recursos  estilísticos, mantenga la atención siempre del lector.

 UN  LEAD,  que debe  despertar  la curiosidad del lector e invitarlo a seguir leyendo; luego del lead viene un párrafo o párrafos normalmente se conocen como  el corazón del articulo porque dan al lector las puntadas centrales del tema. Es necesario citas, anécdotas, cifras, detalles de observación, escenas. Por último el cierre: una conclusión que reafirma la tesis  del artículo, una imagen que proyecta un sentimiento o una reflexión del autor.

 Párrafo 1, Lead que intriga al lector con una noticia.

 Párrafo 2 y 3: conforman la nuez  de la historia.
Párrafo 4 con un esquema básico  de causas y efectos que el periodista reseña  factores y motivaciones
Párrafo 5. Revelar datos importantes e información.
Párrafo 6. Mostrar sentimientos  y emociones encontradas, sensibilidad del tema.
 Párrafo 7. Efecto concreto de este aporte voluntario
Párrafo ocho y nueve. Un cierre de reflexión sobre  el tema.

El reportero debe cuidar la fuerza, el tono y el ritmo para construir una adecuada tensión narrativa.

El suspenso también se puede crear con nosotros recursos. Contar la misma historia desde el punto de vista de diferentes  personajes e ir construyendo la tensión hasta llegar al clímax  donde los personajes se encuentran y se desencadena la acción.

El periodista debe jugar también con el ritmo de la historia, si quiere que avance a gran velocidad pasará  de una idea a otra sin entrar a mayores detalles  y utilizara frases y citas muy cortas.

el periodista debe analizar la acción psicológica para encontrar las respuestas que posee en la mente del entrevistado, es decir analizar las acciones durante la entrevista y los hechos que hacen.

No asumir toda la información que se le suministran o que usted sabe todo lo que se le esta diciendo. 

el periodista debe dejar sus propios intereses, prejuicios y  no puede utilizar sus fines personales para tener parcialidad.

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